Шестиклассник, проверь себя!
Можешь ли ты:
- сформулировать признаки делимости на 5, на 2, на 10;
- сформулировать признаки делимости на 3 и на 9;
- узнавать простые и составные числа на основе их определения;
- объяснять, почему произведение делится на данное число;
- объяснять, почему произведение делится на данное число.
Как ты считаешь, какой -
чётной или нечётной - будет сумма:
- двух чётных чисел;
- двух нечётных чисел;
- чётного и нечётного чисел;
- нечётного и чётного чисел?
Приглашаю по этой теме познакомиться с проектом Секреты чисел https://sites.google.com/site/proektresetoeratosfena/home
ОтветитьУдалитьСпасибо, весьма интересный проект, беру на заметку.
Удалить